Die besten Zitate & Sprüche zum Thema:
Bildung - Erfahrung - Lernen - Wissen
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Robert Bly
Der Erwachsene, ein Mensch, der nicht mehr unter der Herrschaft kindlicher Wünsche steht, die unausgesetzt nach Lust, Wohlgefühl und Unterhaltung verlangen.
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Franz Böck
Das Klammern an Routine ist die Angst vor dem Scheitern.
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Mag. Hans Böck
Erfahrung ist die Summe des Scheiterns.
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Mag. Hans Böck
Es wird Zeit, die Zeit zu genießen.
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Mag. Hans Böck
Es wird Zeit, sich Zeit zu nehmen.
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Mag. Hans Böck
Hochzeit bedeutet, gemeinsam durchs Leben zu tanzen.
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Mag. Hans Böck
LESEN lehrt LEBEN.
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Mag. Hans Böck
Wer lernt uns den Willen zum Erfolg?
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Mag. Hans Böck
Wissen ist ein Schatz, den man schwer verlieren wird.
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Mag. Hans Böck
Wissen wird Wachstum.
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Stefan Böck
Wenn man nur die Hälfte weiß, weiß man gar nichts.
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Jakob Böhme
Wenn du die hohen Geheimnisse willst verstehen, so darfst du nicht erst eine Academiam auf deine Nase setzen und eine Brille brauchen und vieler Meister Bücher lesen.
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Heinrich Böll
Das Abitur ist des Deutschen wahres Vaterland.
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Heinrich Böll
Erwachsen sein heißt vergessen, wie untröstlich wir als Kinder oft gewesen sind.
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Heinrich Böll
Wir sollten die Schulkinder auf die großen Friedhöfe führen: Gräber überzeugen auf eine eindringliche Weise, die keinen Kommentar erfordern.
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Ralph Boller
Analphabeten sind Leute, die des Nichtlesens und Nichtschreibens mächtig sind.
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Usain Bolt
Bildung ist wichtig, aber einfach mal zwischendurch den Kopf einschalten, das macht den Unterschied.
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Bernhard Bolzano
Wenn man von jemandem sagt, daß er schwärme, so bezieht sich dieser Vorwurf auf eine gewisse Tätigkeit seines Geistes, und zwar seines Vorstellungsvermögens; wir tadeln also seine Gedanken, die er sich macht.
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Waldemar Bonsels
Das Wissen ist einer Brille zu vergleichen, die der inneren Schaukraft niemals genau anzupassen ist. Deshalb liegt dem Satan soviel daran, daß die Meinung Verbreitung finde, Wissen sei Macht.
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Ludwig Börne
Die Haushaltungsbücher der Erfahrung sind darum so schwer zu benutzen, weil die Geschichte nur die einzelnen Posten bemerkt, aber nie Summe und Transport zieht.